Construcción del proyecto de vida para promover el bienestar personal y colectivo.

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida para promover el bienestar personal y colectivo.

Objetivo general de la planeación: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Reforzar valores.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.

Sesión 1

Fase de inicio:

• Realizar una dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan y se sientan cómodos en el grupo.


• Compartir la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede ayudar en el desarrollo personal y colectivo.

Fase de desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los objetivos y metas que los alumnos tienen para su futuro.


• Analizar en grupo los posibles retos que se pueden presentar para lograr esos objetivos.


• Discutir estrategias de apoyo mutuo y acciones concretas que se puedan llevar a cabo para superar esos retos.

Fase de cierre:

• Realizar una reflexión individual sobre lo aprendido en la sesión.


• Compartir en grupo las reflexiones y conclusiones obtenidas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de proyectos de vida exitosos.

Sesión 2

Fase de inicio:

• Presentar ejemplos de proyectos de vida exitosos y destacar las características y acciones que llevaron al éxito.


• Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de los valores en la construcción de un proyecto de vida.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un valor para trabajar.


• Cada grupo deberá investigar