Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Objetivo de la clase (PDA): Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Problema a abordar: El cuidado del medio ambiente

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: se presentará el tema del sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas, destacando la importancia de vivir en armonía con el entorno.


• Presentación del problema del cuidado del medio ambiente: se mostrará a los alumnos ejemplos de problemáticas ambientales y se les invitará a reflexionar sobre cómo esto afecta a su comunidad y a su calidad de vida.


• Actividad inicial: se formarán grupos para realizar un brainstorming sobre las necesidades humanas básicas y cómo estas se relacionan con el cuidado del medio ambiente.


• Plenaria: se hará una puesta en común de las ideas de cada grupo y se abrirá un espacio de debate para discutir sobre las posibles soluciones a las problemáticas ambientales identificadas.

Sesión 2:

• Actividad práctica: los alumnos realizarán una visita a un parque cercano para observar y analizar cómo el cuidado del medio ambiente contribuye a satisfacer las necesidades humanas, como el esparcimiento, la recreación y la salud.


• Registro de observaciones: cada alumno deberá anotar sus observaciones y reflexiones en un cuaderno de campo.


• Plenaria y discusión: se compartirán las observaciones y reflexiones de cada alumno, promoviendo el diálogo y el pensamiento cr