Estudio de los números
Carina Beristain- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Estudio de los números
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultad en suma y resta de operaciones
Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
-Inicio: Se inicia la sesión con una actividad de activación de conocimientos previos. Los alumnos se agrupan y comparten oralmente la sucesión numérica ascendente y descendente hasta tres cifras.
-Desarrollo: Se presentan diferentes objetos y situaciones de la vida cotidiana en los que los números son utilizados. Los alumnos, a través de preguntas y reflexiones, indagan sobre la importancia de los números en su vida diaria. Se les invita a expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, de manera ascendente y descendente, a partir de un número natural dado.
-Cierre: Los alumnos comparten en plenaria las conclusiones a las que llegaron y se plantea una actividad para la siguiente sesión.
Sesión 2:
-Inicio: Se retoma la actividad de la sesión anterior, donde los alumnos expresaron oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras. Se realiza una breve revisión de lo visto en la sesión anterior.
-Desarrollo: Se plantea una actividad práctica donde los alumnos deben completar y continuar una sucesión numérica hasta cuatro cifras. Se les proporcionan tarjetas con diferentes números y deben ordenarlos correctamente, de manera ascendente y desc