Estudio de los números

Carina Beristain
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Estudio de los números


Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultad en suma y resta de operaciones


Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
-Inicio: Se inicia la sesión con una actividad de activación de conocimientos previos. Los alumnos se agrupan y comparten oralmente la sucesión numérica ascendente y descendente hasta tres cifras.
-Desarrollo: Se presentan diferentes objetos y situaciones de la vida cotidiana en los que los números son utilizados. Los alumnos, a través de preguntas y reflexiones, indagan sobre la importancia de los números en su vida diaria. Se les invita a expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, de manera ascendente y descendente, a partir de un número natural dado.
-Cierre: Los alumnos comparten en plenaria las conclusiones a las que llegaron y se plantea una actividad para la siguiente sesión.


Sesión 2:
-Inicio: Se retoma la actividad de la sesión anterior, donde los alumnos expresaron oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras. Se realiza una breve revisión de lo visto en la sesión anterior.
-Desarrollo: Se plantea una actividad práctica donde los alumnos deben completar y continuar una sucesión numérica hasta cuatro cifras. Se les proporcionan tarjetas con diferentes números y deben ordenarlos correctamente, de manera ascendente y desc