Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Plan de clase

Secuencia didáctica: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Objetivo: Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para investigar temas de interés.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos no tienen conocimiento de las tecnologías de información y la comunicación para darles un buen funcionamiento.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción a las tecnologías de la información y la comunicación

Objetivo: Familiarizarse con las tecnologías de la información y la comunicación.

Actividades:

1. Presentación del tema: ¿Qué son las tecnologías de la información y la comunicación? (10 minutos)


2. Discusión en grupos pequeños sobre los diferentes tipos de tecnologías que utilizan en su vida diaria. (15 minutos)


3. Presentación de los resultados de la discusión en plenaria y análisis de las ventajas y desventajas de las tecnologías de la información y la comunicación. (20 minutos)

Sesión 2: Investigación sobre las tecnologías de la información y la comunicación

Objetivo: Investigar sobre las tecnologías de la información y la comunicación y sus aplicaciones.

Actividades:

1. Presentación de diferentes recursos digitales para la investigación: páginas web, videos, libros electrónicos, etc. (10 minutos)


2. Los alumnos elegirán un tema relacionado con las tecnologías de la información y la comunicación para investigar. (5 minutos)


3. Trabajo en grupos para realizar la investigación utilizando los recursos digitales presentados. (25 minutos)


4. Puesta en común de los resultados de la investigación y reflexión sobre lo aprendido. (5 m