Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Nivel educativo: Secundaria 1º
Objetivo: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Problema que se atenderá: En la comunidad, los alumnos identificarán las empresas y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Motivación y activación de conocimientos previos: Realizar preguntas para conocer la percepción de los alumnos sobre el tema y su relación con la comunidad.

Desarrollo:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos en qué consiste esta metodología y cómo se relaciona con el tema a tratar.


• Exposición de conceptos clave: Explicar los conceptos de energía, sistemas técnicos, desarrollo tecnológico y toma de decisiones responsables.


• Análisis de casos: Presentar a los alumnos distintas situaciones en las que se requieran tomar decisiones relacionadas con el uso de la energía en procesos técnicos. Fomentar la reflexión y el debate en grupos pequeños.

Cierre:

• Puesta en común de conclusiones: Compartir en grupo grande las conclusiones obtenidas durante el análisis de casos.


• Planteamiento de la tarea de Aprendizaje servicio: Explicar a