Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos
Melanie Itzel Herrera
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos
Tema: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos
Nivel: Primaria 3º
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Atender al problema de malos hábitos alimenticios
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Explicar la importancia de los hábitos saludables y cómo afectan a los seres vivos.
- Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de alimentos saludables y no saludables y preguntar a los alumnos si saben cuál es cuál.
- Presentación del problema: Plantear el problema de los malos hábitos alimenticios y cómo afectan a la salud.
- Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos para realizar una investigación sobre alimentos saludables y no saludables.
Sesión 2:
- Socialización de la investigación: Cada equipo presenta su investigación sobre alimentos saludables y no saludables.
- Análisis de resultados: Comparar las respuestas de los equipos y extraer conclusiones sobre los alimentos que son más saludables.
- Debate: Promover un debate entre los alumnos sobre las causas y consecuencias de los malos hábitos alimenticios.
Sesión 3:
- Actividad práctica: Preparación de alimentos saludables en el aula. Cada equipo deberá traer ingredientes y utensilios para elaborar una receta saludable.
- Reflexión: Después de la preparación de los alimentos, los alumnos reflexionarán sobre los beneficios de consumir alimentos saludables y cómo pueden promover una alimentación saludable en su entorno familiar.
Sesión 4:
- Visita a la comunidad: Los alumnos r