Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Poner en juego la capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las culturas del México Prehispánico.


• Plantear el problema: "La falta de conocimiento y dominio sobre las características de las culturas del México Prehispánico".

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo un caso/problemática relacionada con las culturas del México Prehispánico, por ejemplo, el sacrificio ritual.


• Los alumnos deberán investigar sobre el tema y responder las siguientes preguntas: ¿Cuál era la razón y el sentido de los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas? ¿Qué significado tenían para estas culturas?


• Los grupos deberán buscar información en diferentes fuentes (libros de texto, internet, documentales, etc.) y realizar un análisis crítico de la misma.


• Los alumnos deberán elaborar una presentación que exponga la razón y el sentido de los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo deberá exponer su trabajo ante el resto de la clase.


• Al finalizar las exposiciones, se abrirá un espacio para comentarios y preguntas.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer y comprender las culturas del México Prehispánico.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de e