Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Nombre de la clase: Desigualdades socioeconómicas en México y el mundo: acciones para reducir la brecha

Duración total: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje (PDA): Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Participación, trabajo en equipo, comprensión lectora, ruido externo, falta de interés, barrera de aprendizaje

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la desigualdad socioeconómica y cómo afecta la calidad de vida de las personas.


• Exploración de las barreras de aprendizaje que pueden enfrentar los alumnos en el tema de desigualdades socioeconómicas.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Lectura y análisis de un texto sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Realización de preguntas de comprensión lectora para asegurar la comprensión del texto.


• Discusión en grupos pequeños sobre las causas y efectos de las desigualdades socioeconómicas.

Fase de cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las discusiones de los grupos y síntesis de las ideas principales.


• Reflexión sobre la importancia de abordar las desigualdades socioeconómicas y cómo afectan la calidad de vida de las personas.


• Asignación de una tarea: investigar una acción que se esté llevando a cabo para reducir las desigualdades socioeconómicas en México o en el mundo.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de las tareas rea