Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo PDA: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del objetivo de la clase. Se les entrega a los alumnos una serie de textos de divulgación científica para que los analicen y destaquen las características que los identifican como tales.
Desarrollo: En grupos, los alumnos discuten y analizan los textos asignados. Luego, cada grupo presenta sus conclusiones al resto de la clase.
Cierre: Se hace una puesta en común de las características encontradas en los textos de divulgación científica. Se enfatiza la importancia de estos textos para transmitir conocimientos científicos de manera accesible.

Sesión 2:
Inicio: Se les pide a los alumnos que identifiquen un tema de interés personal o colectivo relacionado con la ciencia.
Desarrollo: En grupos, los alumnos investigan sobre el tema elegido y recopilan información relevante.
Cierre: Cada grupo comparte la información recolectada y se hace una reflexión sobre la importancia de la divulgación científica en la sociedad.

Sesión 3:
Inicio: Se les explica a los alumnos que deben elaborar un texto de divulgación científica sobre el tema elegido.
Desarrollo: En grupos, los alumnos redactan sus textos, teniendo en cuenta las características analizadas en la