Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º:

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Objetivo: Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

I. Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por migración.


• Promover una breve discusión sobre la importancia de la migración y sus posibles efectos socioeconómicos y culturales.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un caso de estudio sobre un migrante y su experiencia.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles (investigador, redactor, presentador).


• Investigación sobre los diferentes tipos de migración y los principales flujos migratorios a nivel mundial.


• Análisis de los factores que impulsan la migración y las consecuencias para los lugares de origen y destino.


• Elaboración de un mapa que muestre los principales flujos migratorios.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los resultados por parte de cada grupo.


• Reflexión final sobre los efectos socioeconómicos y culturales de la migración.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

II. Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase.


• Debate sobre los derechos humanos y su relación con la migración.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un caso