Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo PDA: De manera oral, expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: No identifican los colores.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del tema a través de una dinámica en la que los alumnos compartan sus necesidades y gustos personales.


• Conversación grupal sobre los colores, identificando los colores primarios y secundarios.


• Actividad artística: Realización de un collage utilizando papeles de colores.


• Reflexión final sobre la importancia de expresar nuestras necesidades y gustos a través de diferentes lenguajes.

Sesión 2:

• Juego de roles: Los alumnos se dividirán en parejas y simularán conversaciones en las que expresen necesidades y preferencias utilizando colores como referencia.


• Elaboración de un mural colectivo utilizando diferentes colores y formas geométricas.


• Plenaria final para compartir las vivencias y emociones experimentadas durante el juego de roles.

Sesión 3:

• Observación de imágenes de distintos objetos y alimentos. Los alumnos deberán expresar sus gustos y preferencias por medio de colores y palabras.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una presentación oral en la que describan un objeto o alimento de su elección, utilizando colores y pala