Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de elaborar un objeto técnico para solucionar el problema de la basura en la casa.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas de la basura en la casa y sus posibles soluciones.


• Introducir el concepto de procesos técnicos y su importancia en la sociedad.

Fase de Desarrollo:

• Explicar los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias.


• Ejemplificar estos elementos en diferentes objetos técnicos, como una computadora, un automóvil o una planta de reciclaje.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los elementos en un objeto técnico concreto.

Fase de Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Realizar una pequeña evaluación oral para comprobar la comprensión del tema por parte de los alumnos.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Repasar el tema de la clase anterior y responder a posibles dudas de los alumnos.


• Presentar el problema específico de la basura en la casa y la necesidad de encontrar una solución técnica.

Fase de Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre diferentes objetos técnicos que puedan ayudar a soluciona