Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo: Relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a abordar: Poca participación, trabajo en equipo, poca comprensión lectora, ruido externo y falta de interés.

Sesión 1 (50 minutos):

Fase de inicio:

• Presentación del tema y del problema a abordar.


• Motivación mediante la proyección de imágenes o videos que muestren los efectos de desastres naturales.


• Planteamiento de una pregunta desencadenante relacionada con el tema y el problema: "¿Cuáles son los principales riesgos de desastre a los que nos enfrentamos como sociedad y cómo afectan a la población?"

Fase de desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de una tarea de investigación: cada grupo deberá elegir un desastre natural reciente en México o en el mundo y recopilar información sobre sus efectos ambientales, sociales y económicos, así como sobre la vulnerabilidad de la población.


• Los grupos deberán utilizar diversas fuentes de información, como libros, revistas, periódicos, internet, etc.


• El profesor brindará apoyo y orientación durante el proceso de investigación.

Fase de cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Discusión grupal sobre los efectos de los desastres naturales y su relación con la vulnerabilidad de la población.


• Reflexión sobre la importancia de tomar medidas preventivas y de reducción de riesgos.

Sesión 2 (50 m