Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Objetivo:
PDA: Usar los sentidos para percibir en el entorno cercano plantas que llamen la atención y describir características como su olor, color, forma, textura o tamaño, si tienen hojas, flores o frutos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Reflexión de la importancia de conocer los sentidos apoyados en la naturaleza.

Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)

• Presentar a los alumnos la importancia de conocer y explorar la diversidad natural en su comunidad y en otros lugares.


• Mostrar imágenes de diferentes plantas y preguntar a los alumnos qué características observan en ellas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sentidos que utilizamos para percibir las plantas.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de usar sus sentidos para conocer y apreciar la naturaleza.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos toquen y observen diferentes plantas, describiendo sus características.

Sesión 2: Explorar la diversidad natural en la comunidad (45 minutos)

• Realizar una salida a la comunidad para observar plantas en diferentes lugares como parques, jardines, huertos, etc.


• Los alumnos deberán utilizar sus sentidos para percibir las plantas y describir sus características como olor, color, forma, textura o tamaño.


• Los alumnos tomarán fotografías de las plantas que les llamen la atención y las describirán en su cuaderno de trabajo.


• Al regresar al aula, se realizará una puesta en común sobre las plantas observadas y sus características.

Sesión 3: Explorar la diversidad natural en otros lugares (45 minutos)