Estudio de los números - Expresión de la sucesión numérica en español y lengua materna

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números - Expresión de la sucesión numérica en español y lengua materna

Tema: Estudio de los números
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

• Iniciar la clase mostrando a los alumnos una serie de números escritos en el pizarrón.


• Preguntar a los alumnos si saben qué representan esos números.


• Motivar a los alumnos a pensar en cómo podemos expresar oralmente la sucesión numérica.

2. Exploración (15 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Proporcionar a cada grupo tarjetas con números escritos en español y en su lengua materna.


• Pedir a los grupos que organicen las tarjetas de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.


• Observar y guiar a los grupos durante su exploración.

3. Reflexión y discusión en grupo (15 minutos):

• Invitar a cada grupo a compartir cómo organizaron las tarjetas y explicar su razonamiento.


• Fomentar la reflexión sobre la sucesión numérica y cómo se puede expresar oralmente.

4. Cierre (5 minutos):

• Resumir lo aprendido en la sesión y establecer una conexión con la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Repaso de la sesión anterior (10 minutos):

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la sucesión numérica.

2. Actividad práctica (20 minutos):

• Proporcionar a cada alumno una hoja con una sucesión numérica incompleta.


• Pedir a los alumnos que completen la sucesión numérica de manera ascendente y d