Comprendiendo las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Título de la clase: Comprendiendo las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo de la clase (PDA): Comprende las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos no saben trabajar en equipo.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y los objetivos a los alumnos.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por espacio geográfico y las categorías de análisis espacial.


• Introducir el problema del trabajo en equipo y su importancia en el aprendizaje.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo heterogéneos y asignar roles a cada miembro.


• Entregar a cada equipo un caso de estudio relacionado con el espacio geográfico y las categorías de análisis espacial.


• Los equipos deberán analizar el caso, identificar las características del lugar, región, paisaje y territorio presentes en el mismo, y elaborar un informe.

Cierre:

• Cada equipo presentará su informe al resto de la clase.


• Se abrirá un debate sobre las diferentes perspectivas y análisis presentados por los equipos.


• Reflexionar sobre la importancia del trabajo en equipo y la interdisciplinariedad en el estudio de la geografía.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar lo trabajado en la sesión anterior y los conceptos de lugar, región, paisaje y territorio.


• Realizar una actividad de calentamiento en equipos, donde deberán identificar ejemplos concretos de cada categoría en su entorno cercano.

Desarrollo:

• Presentar a los equipos un nuev