Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Geografía
Grado: Secundaria 1º

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo (PDA): Identificar que los desastres pueden ser originados por procesos naturales o por las actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema "ruido externo"

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se dará una breve introducción sobre los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales y las actividades humanas.

  
  



• Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos compartan lo que saben sobre desastres naturales y desastres causados por la acción humana.

  
  



• Presentación del problema: Se les plantea a los alumnos la siguiente situación problemática: "En la localidad donde vivimos, se ha producido un desastre que ha dejado a muchas personas sin hogar. Se ha especulado que este desastre fue ocasionado por un proceso natural, pero también se han mencionado actividades humanas que podrían haber contribuido. ¿Cuál creen que es la causa del desastre?"

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y trabajo en grupo: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará la tarea de investigar sobre desastres naturales y desastres causados por actividades humanas. Deberán recopilar información, ejemplos y casos reales. Durante esta fase, se les presentarán algunos recursos como libros, artículos y videos relacionados con el tema.

  
  



• Elaboración de conclusiones y análisis: Los grupos deberán discutir y analizar la información recopilad