Nuestra comunidad: Aprendiendo juntos por un bien común
Alondra Ramos
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la clase: Nuestra comunidad: Aprendiendo juntos por un bien común
Objetivo general: Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común, a través del tema "La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común".
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque transversal: Inclusión e igualdad de género
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.
- Explicación de la importancia de respetar turnos en el área de juegos y convivir pacíficamente a la hora del recreo.
- Pregunta disparadora: ¿Por qué es importante respetar los turnos y convivir pacíficamente en el área de juegos?
Actividad de reflexión (15 minutos):
- Realización de una lluvia de ideas sobre las situaciones problemáticas que se pueden presentar en el área de juegos y la hora del recreo.
- Discusión en grupo sobre las consecuencias negativas de no respetar los turnos y no convivir pacíficamente.
Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio (10 minutos):
- Explicación de qué es Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema de la clase.
- Ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con el bien común en la comunidad.
Planificación del proyecto (10 minutos):
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Cada grupo deberá seleccionar una alternativa para promover el respeto a los turnos y la convivencia pacífica en el área de juegos y la hora del recreo.
- Diseño de un plan de acción para imple