Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema del rezago educativo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: explicar qué es un texto de divulgación científica y su importancia.


• Actividad de motivación: mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y discutir en grupos pequeños sobre su contenido y características.
  Desarrollo:


• Explicación de las características de un texto de divulgación científica: lenguaje sencillo, uso de imágenes, claridad en la exposición de la información, etc.


• Actividad de lectura y análisis de un texto de divulgación científica en grupos: identificar las características presentes en el texto.
  Cierre:


• Puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los textos de divulgación científica para compartir conocimientos con la comunidad.


• Tarea: buscar un texto de divulgación científica para traer a la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión de la tarea.


• Actividad de puesta en común: cada alumno comparte el texto de divulgación científica que encontró y explica por qué lo considera como tal.
  Desarrollo:


• Explicación del proceso de elaboración de un texto de divulgación científica: investigación, selección de información relevante, organización del contenido, redacción clara y concisa, etc.


• Actividad práctica: los alumnos eligen un tema científico y comienzan a investigar y selecciona