Introducción al tema y análisis de narraciones

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de narraciones
Duración: 45 minutos

Objetivo: Brindar una introducción al tema de la narración y desarrollar habilidades de análisis de narraciones pasadas y presentes.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una breve conversación sobre la importancia de la narración en nuestras vidas y cómo nos ayuda a transmitir experiencias y conocimientos.


2. Presentar a los estudiantes ejemplos de narraciones tanto del pasado como del presente, como cuentos, historias reales, noticias, etc.


3. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles diferentes narraciones impresas. Pedirles que analicen y discutan las características principales de cada narración, como los personajes, el tiempo verbal utilizado, el contexto, etc.


4. Realizar una puesta en común en la que cada grupo comparta sus conclusiones sobre las características de las narraciones analizadas.

Recursos: Narraciones impresas, papel y lápiz.

Sesión 2: Creación de narraciones pasadas
Duración: 45 minutos

Objetivo: Desarrollar habilidades de escritura narrativa al crear una narración sobre un evento pasado.

Actividades:

1. Recordar a los estudiantes la diferencia entre pasado y presente y cómo se utiliza el tiempo verbal en cada caso.


2. Presentar a los estudiantes una situación pasada, como un viaje, un cumpleaños, etc., y pedirles que elijan una de estas situaciones para escribir una narración sobre ella.


3. Proporcionar a los estudiantes una plantilla o guía de escritura para que organicen sus ideas antes de comenzar a escribir.


4. Dar tiempo a los estudiantes para escribir sus narraciones y luego compartir sus escritos con un compañero o en grupos pequeños.

Recurso