Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos visualizan las diferencias entre cómo comunicar sus ideas.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de representaciones gráficas


2. Cuestionario de autoevaluación sobre habilidades de comunicación técnica

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus experiencias previas relacionadas con la comunicación y representación técnica.
Desarrollo: Explicar los conceptos básicos de comunicación y representación técnica. Mostrar ejemplos de diferentes tipos de representaciones gráficas y su aplicación en distintas producciones técnicas. Realizar ejercicios prácticos de identificación de elementos de comunicación en diferentes objetos técnicos.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación técnica y la representación gráfica en el diseño y funcionamiento de producciones técnicas. Asignación de una tarea para la próxima sesión que consiste en elaborar una representación gráfica de un objeto técnico de su elección.

Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada. Compartir y analizar las representaciones gráficas elaboradas por los alumnos.
Desarrollo: Introducir los