Las mujeres y sus historias

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las mujeres y sus historias
Objetivo: Revisar fuentes históricas para identificar la participación de las mujeres en la sociedad en diversos momentos históricos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Incorporar el tema de violencia en el desarrollo de la planeación.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Las mujeres y sus historias.


2. Motivación: Proyectar imágenes de mujeres destacadas en la historia y preguntar a los alumnos si conocen a alguna de ellas y qué saben sobre su participación en la sociedad.


3. Planteamiento del problema: Plantear el problema de la violencia contra las mujeres en la sociedad actual y su relación con la historia de la participación de las mujeres en la sociedad.

Desarrollo:

1. Formación de grupos: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


2. Investigación: Cada grupo deberá elegir un momento histórico y realizar una investigación sobre la participación de las mujeres en ese período. Deberán utilizar fuentes históricas como libros, documentos y testimonios.


3. Análisis y reflexión: Los grupos deberán analizar la información recopilada y reflexionar sobre la importancia de la participación de las mujeres en la sociedad en ese momento histórico.


4. Elaboración de conclusiones: Cada grupo deberá elaborar conclusiones sobre lo aprendido y cómo se relaciona con el problema de la violencia contra las mujeres en la actualidad.

Cierre:

1. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.


2. Reflexión y debate: Se abrirá un debate sobre las conclusiones de cada grupo y se buscará establecer conexion