Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo: El alumno se apoya en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y la diversidad natural en la comunidad (10 minutos)

• Presentación del tema y la importancia de la diversidad natural.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de plantas y animales que los alumnos conocen en su comunidad.


• Actividad grupal: Observación de imágenes de plantas y animales locales para identificar la diversidad.

Sesión 2: Exploración de la diversidad natural en otros lugares (15 minutos)

• Presentación de imágenes y videos de diferentes regiones y ecosistemas.


• Actividad en parejas: Análisis de las imágenes y videos para identificar las diferencias y similitudes con la diversidad natural de su comunidad.


• Discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas.

Sesión 3: Recursos impresos y digitales para profundizar en el conocimiento (15 minutos)

• Introducción a los recursos impresos y digitales disponibles para aprender más sobre la diversidad natural.


• Actividad en grupos pequeños: Uso de libros y dispositivos electrónicos para investigar y recopilar información sobre diferentes especies de plantas y animales en su comunidad y en otros lugares.


• Puesta en común de los hallazgos y aprendizajes.

Sesión 4: Elaboración de un collage sobre la diversidad natural (20 minutos)