"Preparando alimentos saludables"
Yesenia Villalón
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: "Preparando alimentos saludables"
Objetivo de la clase (PDA): Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta).
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Introducción (10 minutos):
- Presentar el tema de la clase y su relación con la vida saludable.
- Realizar una breve discusión sobre la importancia de comer alimentos saludables y cómo esto afecta nuestra salud.
- Mostrar imágenes de diferentes alimentos saludables y discutir sus beneficios.
Desarrollo (25 minutos):
- Entregar a cada alumno una receta de un alimento sencillo y saludable.
- Explicar las instrucciones de la receta de manera clara y detallada, asegurándose de que los alumnos comprendan cada paso.
- Realizar una demostración práctica de cómo preparar el alimento siguiendo las instrucciones.
- Invitar a los alumnos a realizar la receta en parejas o grupos pequeños, siguiendo las instrucciones y utilizando los ingredientes proporcionados.
- Brindar apoyo y supervisar a los alumnos mientras preparan el alimento.
Cierre (10 minutos):
- Invitar a los alumnos a probar el alimento que han preparado y compartir sus experiencias.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de seguir instrucciones para lograr un resultado exitoso.
- Recoger las recetas elaboradas por los alumnos y crear un libro de recetas saludables de la clase.
- Motivar a los alumnos a compartir sus nuevas habilidades culinarias con sus familias.
Interdisciplinaridad:
- Lenguaje: Los alumnos utilizarán la lectura y la escritura para seguir las instrucciones de la receta y elaborar sus propias recetas saludables.
- Mate