Procesos técnicos - Análisis de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.
Mtra. Dayanara Sabdizareht Pérez- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Procesos técnicos - Análisis de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Problemática a atender: Reconocer los diferentes sistemas técnicos de la comunidad.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de conocimientos previos. 2. Presentación de un proyecto de mejora de un sistema técnico en la comunidad.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la temática.
- Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre sistemas técnicos.
- Breve explicación de la metodología de Aprendizaje servicio.
Desarrollo:
- Presentación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.
- Análisis de las características y procesos de cada sistema técnico.
- Relación de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
- Ejemplos y casos prácticos de cada tipo de sistema técnico.
- Debate y discusión en grupos sobre la importancia y aplicaciones de los sistemas técnicos en la comunidad.
Cierre:
- Recapitulación de lo aprendido.
- Tarea: Investigar y recopilar ejemplos de sistemas técnicos presentes en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Breve discusión sobre los sistemas técnicos encontrados en la comunidad.
Desarrollo:
- Presentac