Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Hannia Bruno
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo: El alumno utilizará creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema "Cómo escenificar los textos dramáticos situaciones vinculadas con su comunidad"
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del proyecto comunitario y su relación con la literatura oral y escrita.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar los elementos y recursos estéticos en la escenificación de situaciones de la comunidad.
- Presentación del problema a atender: "¿Cómo escenificar los textos dramáticos situaciones vinculadas con nuestra comunidad?"
Desarrollo:
- Lectura de diferentes textos dramáticos que reflejen situaciones cotidianas de la comunidad.
- Análisis de los elementos y recursos estéticos presentes en los textos dramáticos.
- Discusión en grupos sobre cómo utilizar estos elementos y recursos estéticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Cierre:
- Elaboración de un listado de situaciones de la comunidad que pueden ser escenificadas utilizando los elementos y recursos estéticos aprendidos.
- Reflexión individual sobre la importancia de utilizar la creatividad e intención al escenificar situaciones de la comunidad.
- Tarea: Investigar sobre diferentes manifestaciones culturales de la comunidad que puedan ser incluidas en la esc