La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Plan de clase

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Objetivo: Crear textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Abordar el problema de cómo utilizar la función creativa del español para resolver problemas de la comunidad.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Al final de la planeación se diseñarán dos instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios".


• Motivación: Proyectar un vídeo que muestre diferentes problemas de la comunidad y cómo se pueden abordar a través de la creatividad en la escritura.


• Planteamiento del problema a resolver: "¿Cómo podemos utilizar la función creativa del español para resolver problemas de nuestra comunidad?"

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas que identifican en su comunidad.


• Organización de grupos de trabajo para investigar sobre un problema específico y buscar posibles soluciones.


• Lectura de ejemplos de textos literarios que abordan problemáticas comunitarias y ofrecen soluciones.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la función creativa del español en la resolución de problemas comunitarios.


• Tarea: Elaborar un borrador de un texto literario que proponga una solución al problema investigado.