Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Integración del tema de hábitos saludables.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza y colaboración.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar el concepto de procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• Presentar ejemplos de sistemas técnicos y analizar los elementos presentes en cada uno.


• Relacionar los sistemas técnicos con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar sobre la importancia de comprender los sistemas técnicos y su impacto en nuestra vida diaria.


• Realizar una actividad de cierre, como un juego de preguntas y respuestas relacionadas con los contenidos vistos.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una actividad de ejercicios físicos para promover la importancia de los hábitos saludables.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducir el tema de los hábitos saludables y su relación con los sistemas técnicos.


• Analizar los sistemas técnicos presentes en la vida cotidiana que fomentan hábitos saludables.


• Investigar y debatir sobre los sistemas técnic