Procesos técnicos - Emprendimientos para resolver problemáticas locales
Esau Vendrell- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Procesos técnicos - Emprendimientos para resolver problemáticas locales
Objetivo: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Incluir el desarrollo de habilidades para insertar sticker en CapCut y extraer audios de videos, así como conocer la innovación para el desarrollo sustentable.
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema a trabajar.
- Breve reflexión sobre la importancia de la tecnología en la resolución de problemáticas locales.
- Exposición de la problemática local seleccionada para el trabajo: contaminación de ríos por desechos plásticos.
Fase de desarrollo (30 minutos):
- Presentación de diferentes emprendimientos fabriles o artesanales que han abordado esta problemática en otras comunidades.
- Análisis de los elementos del sistema técnico presentes en los emprendimientos seleccionados.
- Debate en grupos sobre posibles emprendimientos que puedan implementarse en la comunidad escolar para abordar la problemática.
Fase de cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las propuestas de emprendimientos planteadas por los grupos.
- Reflexión sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los emprendimientos propuestos.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Fase de inicio (10 minutos):
- Repaso de las tareas asignadas en la sesión