Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático: Propuesta de medidas de mitigación y adaptación para el cuidado del medio ambiente en la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático: Propuesta de medidas de mitigación y adaptación para el cuidado del medio ambiente en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Los alumnos propondrán medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: cambio climático y su impacto en el medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el cambio climático y sus posibles causas.


• Plantear la problemática: los estudiantes carecen de información sobre el cuidado del medio ambiente.

Desarrollo:

• Realizar una lectura guiada sobre los fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.


• Realizar una actividad de debate y discusión para fomentar el pensamiento crítico sobre las posibles soluciones al problema planteado.


• Organizar a los alumnos en grupos para que realicen una investigación sobre medidas de mitigación y adaptación al cambio climático.

Cierre:

• Presentación y discusión de las propuestas de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de trabajar en comunidad para cuidar el medio ambiente.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de la tarea asignada: investigar sobre medidas de mitigación y adaptación al cambio climático.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos para que compartan y discutan sus hallazgos.


• Realizar una actividad de análisis y evaluación de las medidas propues