La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
Ana Laura Lucero
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas
Sesión 1:
Inicio:
- Introducción al tema: La cultura de paz y la importancia de crear ambientes respetuosos hacia la vida y la dignidad del ser humano.
- Presentación del problema: La problemática de las drogas en nuestra comunidad y el impacto en el tejido social.
- Planteamiento del objetivo: Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Desarrollo:
- Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán investigaciones sobre las causas y consecuencias del consumo de drogas en nuestra comunidad.
- Análisis de la información: Los grupos presentarán sus resultados y se abrirá un debate sobre las posibles soluciones a este problema.
Cierre:
- Reflexión grupal: Los alumnos realizarán una reflexión sobre cómo pueden contribuir a la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano y cómo pueden colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo para rechazar y denunciar la violencia.
- Tarea: Los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de acciones concretas que se estén llevando a cabo en otros lugares para promover una cultura de paz y rechazar el consumo de drogas.
Sesión 2:
Inicio:
- Retroalimentación de la tarea: Los alumnos compartirán los ejempl