Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Problema a abordar: En la comunidad hay muchas carpinterías y hay deforestación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Planteamiento del problema: En la comunidad hay muchas carpinterías y hay deforestación. ¿Qué impacto tiene esto en el entorno y en la comunidad?


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles impactos negativos de las carpinterías y la deforestación en la comunidad.

Desarrollo:

• Investigación en equipos: Los alumnos investigarán sobre los procesos técnicos de la carpintería y su relación con la deforestación.


• Análisis de los resultados de la investigación en una lluvia de ideas grupal.


• Discusión en grupos pequeños sobre alternativas sustentables para reducir el impacto negativo de las carpinterías y la deforestación en la comunidad.


• Puesta en común de las alternativas propuestas por cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en la comunidad.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre materiales alternativos para la carpintería que sean más amigables con el medio ambiente.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y presentación de los resultados de