Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Objetivo (PDA): Representar un mito o leyenda de su interés mediante una escultura, cómic, performance, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Explicar qué son los mitos y leyendas y su importancia en las culturas.


• Lectura y análisis de un mito o leyenda corta en voz alta.


• Actividad de comprensión lectora: Responder preguntas sobre el mito o leyenda leído.


• Presentación de diferentes formas de expresión artística: escultura, cómic, performance, entre otros.


• Tarea: Investigar un mito o leyenda de su interés y elegir la forma de expresión artística que utilizará para representarlo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de los mitos y leyendas elegidos por los alumnos.


• Lectura y análisis de los mitos y leyendas seleccionados.


• Actividad de expresión oral: Comentar y compartir qué aspectos les llamaron la atención y por qué.


• Tarea: Comenzar a diseñar y planificar su proyecto de representación artística.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión y retroalimentación individual de los proyectos de representación artística.


• Actividad de escritura: Escribir el guion o descripción del proyecto elegido.


• Actividad de expresión oral: Practicar la presentación del proyecto frente al grupo.


• Tarea: Continuar trabajando en la creación de su proyecto.

Sesión 4 (45 minutos):

• Trabajo en el desarrollo de los proyectos de representación artística.


• Apoyo y guía individualizada por parte del docente.


• Práctica de la exposición oral del proyecto.

Sesión 5 (45 minutos):

• Exposición de los proyectos de