Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Clase de Artes - Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo: El alumno utilizará intencionalmente características y funciones de algunos géneros artísticos, para crear una obra original que simbolice sus vínculos con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos desconocen las técnicas de arte y dibujo, así como el círculo cromático y teoría del color.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación al final de la planeación.

Secuencia de actividades:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a través del arte.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las experiencias familiares, escolares o comunitarias que pueden ser representadas artísticamente.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de géneros artísticos y ejemplificar algunos de ellos (pintura, escultura, fotografía, etc.).


• Presentar diferentes ejemplos de obras de arte que representen vínculos con la comunidad.


• Explicar a los alumnos las técnicas básicas de dibujo y arte, como el manejo del lápiz y los colores.

Cierre:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos creen un boceto de una obra de arte que represente sus propios vínculos con la comunidad.


• Compartir y discutir los bocetos en grupo.


• Dejar como tarea investigar sobre los géneros artísticos que más les interesen.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar