Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Objetivo principal de aprendizaje (PDA): Reflexionar sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes para favorecer el desarrollo personal y afectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Disciplinas involucradas: Lenguaje, Ciencias Sociales, Ética y Valores

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Presentación del tema y sensibilización

• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué es una familia y qué aspectos consideran importantes en ella.


• Actividad: Se les mostrará un video sobre diferentes tipos de familias y se abrirá un espacio para comentarios y reflexiones.


• Actividad: Los alumnos realizarán una breve escritura sobre la importancia de la familia en su vida.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Tipos de familias

• Actividad: A través de la lectura de un cuento, se presentarán diferentes tipos de familias y se discutirá sobre las similitudes y diferencias entre ellas.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo o collage que represente a su familia y lo compartirán con el resto de la clase.


• Actividad: En grupos pequeños, se realizará una actividad de investigación sobre las diferentes formas en que las familias se organizan en otras culturas.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Funciones de la familia

• Actividad: Se presentarán las diferentes funciones que cumple la familia, como la protección, el cuidado, el afecto y el sustento, a través de una presentación visual.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de reflexión individual sobre cómo se sienten cuidados y protegidos en su familia.


• Actividad: