Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Distingue la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Comprensión lectora y ortografía

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de la tarea previa, que consistió en investigar ejemplos de movilidad humana en su comunidad.


• Presentación del problema: "¿Cuál es la relación entre la migración y los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población?"


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué es la migración? ¿Cuáles son los tipos de migración? ¿Cuáles son los principales flujos migratorios en el mundo?

Desarrollo:

• Actividad de lectura y comprensión: Los estudiantes leerán un texto sobre la migración y responderán a preguntas de comprensión lectora.


• Debate en pequeños grupos: Los estudiantes discutirán las preguntas generadoras y compartirán sus opiniones y conocimientos sobre la migración.


• Exposición y discusión en plenaria: Algunos estudiantes compartirán sus conclusiones y se abrirá un espacio para aclarar dudas y ampliar conocimientos sobre el tema.

Cierre:

• Reflexión individual: Los estudiantes escribirán en sus cuadernos una reflexión personal sobre la importancia de la migración y sus efectos socioeconómicos y culturale