Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Javier De
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º


Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema interdisciplinario: Lectura de comprensión y cultura de la paz.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio.

  • Introducción al problema interdisciplinario: Lectura de comprensión y cultura de la paz.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre problemas relacionados con la lectura de comprensión y la cultura de la paz.

  • Organización de grupos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre problemas específicos y posibles soluciones.

  • Diseño de un plan de acción para abordar uno de los problemas identificados.


Cierre:



  • Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.

  • Retroalimentación y discusión sobre las ideas propuestas.

  • Reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de técnicas de pensamiento estratégico y creativo (brainstorming, pensamiento lateral, mapa conceptual, etc.).

  • Relación de estas técnicas con la resolución de problemas en el contexto del problema interdisciplinario.


Desarrollo:



  • Aplicación de técnicas de pensamiento estratégico y creativo para generar alternativas