Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Problema de identificación de alternativas para la sustitución de agroquímicos
Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta: ¿Qué factores crees que influyen en el desarrollo de los procesos técnicos?


• Breve repaso de conceptos previos relacionados con procesos técnicos y necesidades.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de la clase.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que pueden influir en los procesos técnicos.


• Presentación de casos reales de procesos técnicos que han sido influenciados por intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Análisis y reflexión en grupos pequeños sobre la influencia de estos factores en los procesos técnicos.


• Elaboración de una lista de factores que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones de los grupos.


• Síntesis y conclusión del tema.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación del problema interdisciplinar: iden