Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Objetivo PDA: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Apatía

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y de igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por salud sexual y reproductiva.


• Motivar la reflexión sobre cómo la cultura influye en la concepción de la sexualidad y género.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema relacionado con la sexualidad y la cultura (por ejemplo, roles de género, prácticas sexuales, tabúes y creencias, etc.).


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre su tema, utilizando diversas fuentes como libros, revistas, internet, entre otros.


• Durante la investigación, los grupos deberán reflexionar y discutir cómo la cultura influye en su tema asignado.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir su investigación con el resto de la clase.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus investigaciones y se promoverá una discusión en clase sobre las diferentes maneras en que la cultura influye en la sexualidad.


• Se enfatizará la importancia de respetar las diferentes concepciones culturales y la importancia del consentimiento en las relaciones sexuales.


• Se asignar