Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Los alumnos requieren apoyo en la medición y ubicación de las características de las figuras geométricas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de figuras geométricas y sus características. Mostrar diferentes ejemplos de figuras circulares y destacar la importancia del diámetro y la circunferencia.


• Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos varios objetos con forma circular y pedirles que identifiquen el diámetro y la circunferencia de cada uno.


• Reflexión: Promover una discusión en grupo sobre las características de las figuras circulares y la relación entre el diámetro y la circunferencia.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes objetos con forma circular para que midan el diámetro y la circunferencia. Proporcionarles herramientas de medición como reglas y cintas métricas.


• Recopilación de datos: Cada grupo deberá registrar los valores obtenidos para el diámetro y la circunferencia de sus objetos en una tabla.


• Análisis y conclusiones: Promover una discusión en grupo sobre los datos obtenidos, buscando patrones y relaciones entre el diámetro y la circunferencia. Llegar a la conclusión de que la relación es constante y que se aproxima al valor de 𝞹.

Sesión 3:

• Aplicación práctica: Propor