Diversos contextos sociales, naturales y territoriales: cambios y continuidades.

Mariana Anacleto
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Diversos contextos sociales, naturales y territoriales: cambios y continuidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe algunos cambios y continuidades de su entorno, y se ubica espacialmente a través de croquis y mapas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema de "Diversos contextos sociales, naturales y territoriales: cambios y continuidades" y motivar a los alumnos a investigar sobre el Natalicio de Benito Juárez.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia de conocer y comprender los diferentes contextos sociales, naturales y territoriales.

  2. Presentar a los alumnos el tema del Natalicio de Benito Juárez y su relevancia en la historia de México.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben y les gustaría aprender sobre Benito Juárez.

  4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la vida y logros de Benito Juárez.

  5. Entregar a cada grupo materiales como libros, enciclopedias, computadoras u otros recursos para realizar la investigación.


Sesión 2 (Investigación):
Duración: 45 minutos


Objetivo: Promover la investigación independiente sobre Benito Juárez y sus contribuciones al país.


Actividades:



  1. Permitir a los grupos de alumnos continuar con su investigación sobre Benito Juárez.

  2. Proporcionar orientación y apoyo a los grupos que lo necesiten.

  3. Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

  4. Incentivar el uso de diferentes fuentes de información, como libros, internet y entrevistas a personas mayores que puedan recordar eventos relacionados con Benito Juárez.

  5. Recordar a los alumnos que deben tomar notas y registrar la información relevante para utilizarla en sesiones posteriores.


Sesión 3 (Elaboración de croquis y mapas):
Duración: 45 minutos


Objetivo: Desarrollar habilidades de ubicación espacial a través de la creación de croquis y ma