La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Planeación de clase: La escuela como ventana hacia el futuro

Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las preferencias personales para imaginar proyectos de vida futura.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Problemática a atender: Comunicar a amigos y familiares las posibilidades de estilo de vida y proyectos al futuro.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de la escuela como ventana hacia el futuro y su importancia para el desarrollo personal y profesional.


• Actividad: Pedir a los alumnos que realicen una reflexión sobre sus intereses, habilidades y preferencias personales.


• Discusión en grupo: Comentar en plenaria las reflexiones personales y destacar la importancia de conocerse a uno mismo para tomar decisiones acertadas en el futuro.

Sesión 2:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos en qué consiste el aprendizaje servicio y cómo se puede aplicar para abordar problemas de la comunidad.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que elijan un problema relacionado con la comunicación de posibilidades de estilo de vida y proyectos al futuro.


• Discusión en grupo: Cada grupo presentará su problema y se discutirá en plenaria para elegir uno que se abordará durante la secuencia didáctica.

Sesión 3:

• Investigación: Los alumnos investigarán sobre el problema elegido, recopilando información y ejemplos de proyectos de vida futura.


• Actividad: Los alumnos crearán una presentación visual (poster, infografía, etc.) para comunicar las posibilidade