Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Gerardo Arturo Vega
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía en Secundaria 1º: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del problema: "Crecimiento, distribución y composición de la población, cómo influye en la economía y sociedad".

  • Generar una lluvia de ideas sobre las posibles implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento de la población.

  • Mostrar imágenes y gráficos que representen diferentes escenarios demográficos.


Desarrollo:



  • Explicar los conceptos clave: crecimiento de la población, distribución de la población, composición de la población y migración de la población.

  • Realizar una actividad en grupo donde los alumnos analicen estadísticas demográficas de diferentes países y reflexionen sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas de las mismas.

  • Utilizar mapas y gráficos para visualizar la distribución de la población y los flujos migratorios.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de las reflexiones de los grupos y destacar las principales implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población.

  • Asignar la tarea de investigar sobre un país específico y su situación demográfica.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisar brevemente los conceptos clave y repasar las reflexiones de la sesión anterior.

  • Presentar los result