Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando la sustentabilidad.

Esau Vendrell
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo:
El alumno debe proponer e implementar posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación de la propuesta de emprendimiento (evaluará la originalidad, viabilidad, sustentabilidad y presentación del proyecto).

  2. Lista de cotejo de habilidades en el uso correcto de macros y creación de tablas (evaluará el dominio de las macros y la capacidad para crear tablas de forma rápida).


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Procesos técnicos y su relevancia en la resolución de problemáticas locales.

  • Reflexión sobre la importancia de emprender de manera sustentable y respetuosa con el entorno.

  • Presentación del problema local a resolver utilizando la metodología de Aprendizaje servicio.


Desarrollo:



  • Investigación y análisis del problema local: los alumnos trabajarán en grupos para identificar y comprender la problemática específica que deseen abordar.

  • Elaboración de una lista de posibles soluciones artesanales o fabriles que puedan solventar el problema identificado.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas de solución por parte de cada grupo.

  • Votación y elección de una propuesta a desarrollar en las siguientes sesiones.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio del proyecto seleccionado y sus o