Educación integral en sexualidad enfocada en la construcción de la identidad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad enfocada en la construcción de la identidad de género

Objetivo: Diferenciar manifestaciones y prácticas presentes en distintos ámbitos (escolar, laboral, social, cultural u otros) para reconocer aquellas que inciden en la construcción de la identidad de género.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Problemática: Existe morbo sobre el tema de la sexualidad

Enfoque transversal: Igualdad de género y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al concepto de identidad de género y su importancia (45 minutos)

• Presentación de la temática y explicación de los conceptos principales: identidad de género, manifestaciones y prácticas.


• Realización de una actividad grupal para reflexionar sobre las expectativas de género en diferentes ambientes (escolar, laboral, social, cultural, otros).


• Discusión en pequeños grupos sobre las percepciones individuales de la identidad de género.


• Puesta en común y conclusiones grupales.

Sesión 2: Análisis de las manifestaciones en el ámbito escolar (45 minutos)

• Presentación de diferentes situaciones en el ámbito escolar que pueden influir en la construcción de la identidad de género.


• Realización de una actividad de análisis de casos en grupos pequeños.


• Puesta en común de los casos analizados y reflexión grupal sobre la importancia de la igualdad de género en el ámbito escolar.


• Elaboración de propuestas de mejora para fomentar la igualdad de género en el colegio.

Sesión 3: Manifestaciones y prácticas en el ámbito laboral (45 minutos)

• Presentación de diferentes situaciones en el ámbito laboral que pueden influir en la