Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Matemáticas
Grado: 3º de Secundaria
Tema: Introducción al álgebra
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Enfoque transversal: Igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una actividad de motivación donde los estudiantes analicen la importancia del álgebra en su vida cotidiana.


• Plantear la pregunta disparadora: ¿Cómo podemos representar algebraicamente el área y el volumen de los cuerpos geométricos?

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignarles diferentes cuerpos geométricos.


• Cada grupo deberá investigar y analizar cómo se calcula el área y el volumen de su cuerpo geométrico asignado.


• Los grupos deben buscar ejemplos de aplicaciones prácticas de los cuerpos geométricos en la vida real.

Cierre:

• Los grupos expondrán sus investigaciones y compartirán sus ejemplos de aplicaciones prácticas.


• Realizar una síntesis de los conceptos clave trabajados en la sesión.


• Dejar como tarea la investigación de ejercicios prácticos sobre el cálculo algebraico de áreas y volúmenes.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los conceptos clave de la sesión anterior.


• Resolver dudas y preguntas que hayan surgido durante la investigación de los ejercicios prácticos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de resolución de problemas donde los estudiantes tengan que representar algebraicamente el área y el volumen de diferentes cuerpos geométricos.


• Trabajar en parejas y fomentar la colaboración entre los estudiantes.


• Proporc