Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase - Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo:
Investigar diversas manifestaciones culturales y artísticas, para expresar un juicio estético y difundirlo en la comunidad escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Apreciación de la belleza estética en la naturaleza.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


• Explicación del objetivo de la clase y su relación con el proyecto comunitario.


• Introducción al problema a atender: Apreciación de la belleza estética en la naturaleza.


• Generar una lluvia de ideas sobre manifestaciones culturales y artísticas que expresen la belleza estética de la naturaleza.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre una manifestación cultural o artística que exprese la belleza estética de la naturaleza. Pueden ser pinturas, fotografías, poesías, danzas, entre otros.


• Recopilación de información: Los grupos recopilarán material visual y textual sobre la manifestación cultural o artística elegida.


• Análisis de la manifestación: Cada grupo analizará la obra elegida, identificando elementos estéticos y su relación con la naturaleza.


• Preparación de una presentación: Cada grupo preparará una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Exposición de las manifestaciones: Cada grupo presentará su investigación y manifestación cultural o artística elegida. Los demás alumno