Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Título del proyecto: Promoviendo una vida saludable a través de mensajes en medios de comunicación

Duración total del proyecto: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo principal: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de grabar un comercial

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del proyecto a los alumnos.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable y la importancia de promoverla.


• Presentación del problema a resolver: grabar un comercial para promover una vida saludable.

Desarrollo:

• Explicación de los objetivos y el proceso del proyecto.


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre qué es un comercial y cómo se estructura.


• Lectura y análisis de ejemplos de comerciales que promueven una vida saludable.

Cierre:

• Reflexión en grupos sobre la importancia de los mensajes en los medios de comunicación para promover una vida saludable.


• Debatir sobre la importancia de la inclusión en los mensajes y cómo pueden ser accesibles para todos.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos anteriormente.


• Presentación de los resultados de la investigación sobre comerciales y vida saludable.


• Análisis y discusión de los elementos que deben incluirse en el comercial.

Desarrollo:

• Planificación y diseño del comercial en cada equipo.


• Definición de roles y responsabilidades dentro de los equipos.


• Realización de un storyboard para visualizar la estructura del co