Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo (PDA): Comenta y comparte sus impresiones sobre diferencias y semejanzas identificadas en el tratamiento de una noticia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Campaña de pediculosis.

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una noticia y cómo se difunde.


• Introducir el tema de la pediculosis y explicar su importancia para la comunidad escolar.


• Mostrar ejemplos de noticias sobre la pediculosis en diferentes medios de comunicación.


• Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico mediante preguntas como: ¿Qué diferencias y semejanzas encuentran en el tratamiento de la noticia en los diferentes medios?

Sesión 2 (Indagación):

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes fuentes de información sobre la pediculosis (noticias, artículos de revistas, videos, etc.).


• Cada grupo deberá indagar sobre el tema, identificar las diferencias y semejanzas en el tratamiento de la información y elaborar un informe con sus hallazgos.


• Fomentar el trabajo colaborativo y el análisis crítico de los diferentes medios.

Sesión 3 (Reelaboración):

• Los grupos presentarán sus informes y compartirán sus opiniones sobre las diferencias y semejanzas encontradas.


• Se fomentará el diálogo y el respeto hacia las diferentes perspectivas.


• Se realizará una reflexión grupal sobre la import