Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Roque Hernández
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Objetivo general: Reconocer la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.


Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y sensibilización:



  1. Presentación del tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

  2. Actividad de inicio: Pregunta a los alumnos si conocen la importancia de la higiene y la limpieza en su vida diaria.

  3. Dinámica de sensibilización: Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos se pongan en el lugar de otras personas que no tienen acceso a condiciones de higiene adecuadas.

  4. Discusión en grupo: Reflexionar sobre las implicaciones de no tener hábitos de higiene y limpieza y cómo esto puede afectar la salud.


Sesión 2 (45 minutos) - Hábitos de higiene personal:



  1. Recapitulación de la sesión anterior: Recordar lo discutido en la sesión anterior sobre la importancia de la higiene y la limpieza.

  2. Presentación de los hábitos de higiene personal: Explicar y ejemplificar los diferentes hábitos de higiene personal, como lavado de manos, cepillado de dientes, baño diario, etc.

  3. Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen los diferentes hábitos de higiene personal.

  4. Discusión en grupo: Comentar la importancia de estos hábitos para prevenir enfermedades y mantener una buena salud.


Sesión 3 (45 minutos) - Hábitos de higiene y limpieza en el entorno:



  1. Recapitulación de la sesión anterior: Recordar los hábitos de higiene personal vistos en la sesión anterior.

  2. Presentación de los hábitos de higiene y limpieza en el entorno: Expl